Pengaruh Penggunaan Media Sosial Path Terhadap Interaksi Sosial Siswa Pada SMK Negeri 57 Jakarta

Abstract

Meningkatnya pengguna media sosial yang sebagian besar diantaranya adalah remaja. Salah satu media sosial populer saat ini adalah Path. Penelitian ini bertujuan untuk mencari jawaban ada tidaknya pengaruh penggunaan media sosial Path terhadap interaksi sosial siswa pada SMK Negeri 57 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, mengumpulkan data menggunakan observasi, kuesioner, studi pustaka. Untuk melihat pengaruh penggunaan media sosial path terhadap interaksi sosial siswa SMK Negeri 57 Jakarta, penulis menggunakan analisis regresi linier sederhana. Variabel X dalam penelitian ini adalah media sosial path, sedangkan variabel Y adalah interaksi sosial siswa. Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 100 responden. Kuesioner uji pengolahan data dilakukan dengan menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 17.0 for windows. Hasil penelitian dengan jumlah sampel 100 responden ini menyebutkan bahwa ada pengaruh penggunaan media sosial path terhadap interaksi sosial siswa pada SMK Negeri 57 Jakarta.